1.腦與電腦的區別有二,一是容易遺忘,二是容易出錯。這看起來是缺點,其實是優點。遺忘是自動發生的,這使我們可以不費力氣就把多余的信息清除出去,給不期而至的好思想騰出空間。倘若沒有這樣的空間,好思想就會因為找不到棲息地而又飛向黑暗之中。讓關系出錯更是人腦的一個美妙天賦,靠了它我們往往會有意外的發現,在沒有關聯之處邂逅嶄新的思想。這兩個區別說明了同一件事,便是電腦的本領僅到信息為止,人腦的本領卻是要讓信息導致思想。
對本段文字的觀點概括最準確的是( )。
A.人腦有著電腦所沒有的優越性
B.電腦的本領易使人們產生電腦優于人腦的想法
C.遺忘是人腦的優點
D.易出錯是人腦的美妙天賦
2.反腐攻堅需要總結經驗,對腐敗干部進行剖析也是一種方法,但任何分析都需要透過現象看本質。只按年齡段分析就得出年輕干部已成為腐敗高危人群,而不從權力自身的特點入手,很容易人為制造新的矛盾,而且也會掩蓋反腐敗的本質。若受年輕干部已成為腐敗高危人群誤導,反腐敗只緊盯年輕干部這個所謂的“高危人群”,而放松對權力不受人民約束才是產生高腐敗率根源的關注,那么高危權力所產生的高腐敗就難以遏制,反腐敗則會誤入“治標不治本”的歧途。
這段文字意在說明( )。
A.反腐攻堅需要對腐敗干部進行剖析
B.高腐敗率產生的根源是權力不受人民約束
C.只有高危權力,沒有高危人群
D.高危權力產生的腐敗難以遏制
3.一些青少年網民過分迷戀與網上的“人一機”式交往,會忽視真實存在的人際關系,產生現實人際交往萎縮和角色錯位的現象;爆炸般的網絡信息的擠壓揉搓,會加大青少年網民的心理負擔和壓力,引發“信息污染綜合癥”等心理障礙;網絡世界的虛擬性也會使青少年網民產生一種“特別自由”的感覺和“為所欲為”的沖動,做一些平時不能做,也明顯是不道德的行為;長時間的上網會使一些青少年沉溺其中不能自拔,產生對網絡的過分依賴心理,成為“電子海洛因”的“吸食者”,染上“上網成癮癥”等心理疾病。
這段文字主要討論的是( )。
A.網癮問題的心理危害不容小視
B.網癮會讓青少年出現品行障礙
C.網癮會給青少年造成情緒障礙
D.網癮會導致青少年的社會交際出現障礙
4.語言是人類交流思想,溝通感情的橋梁。講究語言美,古來有之?！抖Y記》說,“不失口于人”:荀子曰:“語言之美,穆穆皇皇?！倍紡娬{語言美產生的效果。常言道:“良言一句三冬暖?！比绻麑θ苏f話不講禮貌,開口帶臟字,出言不遜,人與人之間思想就很難交流,感情就很難溝通。
這段文字的主旨是( )。
A.語言是人類交流思想,溝通感情的橋梁
B.我國古人非常強調語言之美
C.用于溝通的語言需要講究美
D.禮貌是溝通的前提條件
5.科學家對于科學的信仰從根本上說依然處于形而下的層面,而科學家精神生活的需要本質上是形而上的。宗教的功能正是為人類提供精神安慰和終極價值,這樣,科學家精神生活的終極需要和宗教的功能之間就形成了一種天然的契合關系?？梢哉f,以理性精神和實證精神為其活動標準的科學家的情感需要,構成了科學家宗教情結的天然基礎。
這段話意在說明( )。
A.宗教為人類提供精神安慰和終級價值
B.情感需要是導致科學家產生宗教情結的根本原因
C.科學家對于科學精神的推崇依然處于形而下的層面
D.科學家精神生活的需要本質上是一種形而上的需要
參考答案解析
1.【答案】A。解析:文段主要比較了人腦和電腦的區別,從而得出“電腦的本領僅到信息為止,人腦的本領卻是要讓信息導致思想”的結論。因此,概括文段的觀點,必然要同時涉及“人腦”、“電腦”這兩個主體。四個選項中只有A、B兩項滿足這個要求。而B項顯然與文意不相符。所以本題答案為A。
2.【答案】C。解析:文段的主要內容是說我們在反腐攻堅過程中對腐敗干部的剖析要透過現象看本質,不能只按年齡段分析而不從權力自身的特點分析就得出年輕干部已成為腐敗高危人群。它強調的是要從權力本身入手,不能緊盯“高危人群”。C項表述與此一致,故本題正確答案為C。
3.【答案】A。解析:本段文字主要闡述了對“人－機”式交往的過分迷戀給一些青少年造成的不良影響:產生現實人際交往困難、心理負擔和壓力增大、對網絡產生過分依賴心理、染上“上網成癮癥”等心理疾病。這些危害都屬于心理方面,A項為正確答案。B、C、D三項表述正確,但都只是原文中論述的一方面。
4.【答案】C。解析:文段主要闡明了用于交流溝通的語言要講究美,這是古來就有的事。如果口帶臟字則不利于溝通,這是從反面強調語言應當講究美。故本題選C。
5.【答案】B。解析:整段話主要介紹了科學家產生宗教情結的原因。第一句說科學家的科學信仰仍然處于形而下層面,而他們的精神需要是形而上的。第二句強調宗教的功能與科學家精神生活的需要有一種天然的契合。第二句總結科學家的情感需要構成了其宗教情結的基礎。A、C、D三項都是材料中論述的某一方面,正確答案為B。
